產(chǎn)品制造過程中,任何不良品產(chǎn)生,皆造成材料、機器、人工等的浪費。任何修補都是額外的成本支出。一個不良品所有的成本是一個良品1.5倍的成本!那如何預(yù)防不良品的產(chǎn)生呢?
01
預(yù)防不良八要素
1.穩(wěn)定的人員
試想一個新員工,如何保證他們加工的產(chǎn)品的品質(zhì)穩(wěn)定?
他除了因工作熟練程度差而效率低外,還對工作環(huán)境的陌生、對機器、工藝的不了解,對材料的不了解,對作業(yè)方法的不熟練,對產(chǎn)品品質(zhì)的要求也不認(rèn)識,質(zhì)量意識尚未確立等,存在太多因素。
2.良好的教育培訓(xùn)
企業(yè)內(nèi)的每一位員工,對于工作能更有效率及更高品質(zhì)地來完成,不斷地進行教育和訓(xùn)練是必要的。
3.建立標(biāo)準(zhǔn)化
(1) 標(biāo)準(zhǔn)化,也可以說是種制度,或是說規(guī)定,或工作規(guī)則,更是工作方法,是保證某項或幾項工作有秩序的重復(fù)進行的規(guī)定。
(2) 標(biāo)準(zhǔn)化的作用主要是把企業(yè)內(nèi)的成員所積累的技術(shù)經(jīng)驗,通過文件的方式來加以儲存,而不會因為人員的流動,整個技術(shù)就跟著流失;
更因為有了標(biāo)準(zhǔn)化,每一項工作就是換了不同的人來操作,也不會因為不同的人,而出現(xiàn)太大的差異。
(3) 建立工作標(biāo)準(zhǔn),才是維持工作穩(wěn)定,從而穩(wěn)定品質(zhì)的最徹底的工作。
4.良好的執(zhí)行力
(1) 很多公司質(zhì)量手冊、程序文件、第三層文件和各種制度都非常完善,但這些文件僅僅是應(yīng)付認(rèn)證和檢查,在實際生產(chǎn)活動中根本沒有實施或?qū)嵤┎粡氐住?/span>
(2) 或者企業(yè)的高層對管理說的頭頭是道,而基層的實際情況根本不是這樣,高層的理念到不了基層,這樣的企業(yè),即使標(biāo)準(zhǔn)再完善,沒有執(zhí)行力也很難保證工作效果。
5.消除環(huán)境臟亂現(xiàn)象
(1) 工作場所臟亂,代表的是效率低、品質(zhì)不穩(wěn)定及種種的浪費。
(2) 消除臟亂的良方就是推行“5S活動”。
(3) 臟亂雖然不是影響品質(zhì)的絕對因素,但從實際的例子中,不得不相信它們之間有著重大的因果關(guān)系。
6.收集現(xiàn)場數(shù)據(jù),分析變異來源
(1) 每天對生產(chǎn)線上產(chǎn)生的不良品進行統(tǒng)計,是收集品質(zhì)信息的工作之一,作為判斷過程是否處于受控的重要手段。
(2) 應(yīng)用SPC軟件對過程變異進行監(jiān)控。
7.穩(wěn)定的原材料供應(yīng)商
再好的技術(shù),再好的機器設(shè)備,假如缺乏良好穩(wěn)定的原料來配合,還是難以生產(chǎn)出良好又穩(wěn)定的產(chǎn)品的。
頻頻更換供應(yīng)商,或一味追求壓低采購價格的方式來降低成本,原料缺乏一致性,當(dāng)然品質(zhì)不會穩(wěn)定。
8.完善的設(shè)備設(shè)施保養(yǎng)制度
產(chǎn)品靠機器生產(chǎn),機器有精度與壽命,機器就像人的身體一樣,平常要注意保養(yǎng),身體不保養(yǎng)健康就差,同樣機器不注意保養(yǎng),機器精度及壽命跟著就下降,甚至在生產(chǎn)中出現(xiàn)故障,產(chǎn)品品質(zhì)就沒有保障。
02
解決質(zhì)量問題五大法
正確做好應(yīng)做的事就是管理,要做好品質(zhì)管理,首先要合理有效的解決生產(chǎn)中的各種變異帶來的問題,如何把握、解決問題?
1.以全局的眼光來看待問題
掌握問題時,必須觀察整體以確定自己應(yīng)該的立場,使所采取的措施符合整體要求。
要做到這一點,就必須了解事實真相和重點所在,以系統(tǒng)的方法來觀察,追查問題發(fā)生的原因,思考問題發(fā)生的來源。
2.透過現(xiàn)象看本質(zhì),找到問題發(fā)生的根源
找到問題發(fā)生的原因,是解決問題的關(guān)鍵,如果原因找錯了,糾正措施就不可能有效。
3.反省工作方法
(1) 觀察工作的結(jié)果。
經(jīng)常積極地思考現(xiàn)在的做法是否適當(dāng)、 有無問題。不要重復(fù)相同的失敗,要總結(jié)失敗的原因,采取措施防止犯相同的錯誤。
(2) 從重視結(jié)果到重視過程。
不良的方法會產(chǎn)生不好的結(jié)果,僅關(guān)注結(jié)果而不注意過程和方法的話,問題還會卷土重來,要學(xué)會從產(chǎn)生不良的過程中分析找出解決問題的方法。
4.從重視追究責(zé)任到重視檢討原因
產(chǎn)生不良結(jié)果時追究責(zé)任,“誰沒有做好”,從獎懲分明的角度是非做不可的,但更要進一步檢討“為什么會這樣”。
重視原因檢討,找出防止對策,從問題的源頭(管理層面)消除不良的因素。
5.站在他人的立場
站在對方的立場來考慮問題,注意整體的協(xié)調(diào),采取相應(yīng)行動與改善。
要考慮在整個工作流程中誰是自己的下線。
即:自己的顧客是誰,采取對下線(下一工序)有利的方法來改善工作。